瀘州衛(wèi)?？谇会t(yī)學專業(yè)：培養(yǎng)基層醫(yī)療人才的搖籃

瀘州衛(wèi)生職業(yè)學院（簡稱“瀘州衛(wèi)?！保┳鳛榇系貐^(qū)重要的醫(yī)學教育機構，始終以服務基層醫(yī)療為己任。其口腔醫(yī)學專業(yè)憑借扎實的教學基礎與鮮明的實踐特色，成為川渝地區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生人才培養(yǎng)的重要陣地。

專業(yè)定位與區(qū)域影響力

瀘州衛(wèi)?？谇会t(yī)學專業(yè)立足川南，輻射云貴川渝，專注于培養(yǎng)適應基層醫(yī)療機構需求的應用型人才。數(shù)據(jù)顯示，該專業(yè)畢業(yè)生在瀘州、宜賓、自貢等地的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)診所就業(yè)率連續(xù)五年超過92%，有效緩解了區(qū)域口腔醫(yī)療資源分布不均的問題。專業(yè)建設過程中，學校與西南醫(yī)科大學附屬口腔醫(yī)院建立深度合作，共享臨床資源與教學案例，強化人才培養(yǎng)的實用性。

課程體系與教學創(chuàng)新

專業(yè)課程采用“1+2+1”進階模式，首年夯實解剖學、病理學等醫(yī)學基礎，中間兩年重點突破口腔解剖生理學、口腔材料學等核心課程，末學年通過臨床輪轉強化實踐能力。教學團隊自主研發(fā)的虛擬仿真系統(tǒng)覆蓋牙體預備、根管治療等23個實訓模塊，學生人均操作練習時長達到行業(yè)標準的1.8倍。2022年，該專業(yè)《數(shù)字化口腔修復技術》課程入選省級精品在線開放課程。

實訓平臺與技能培養(yǎng)

學校建有2800平方米的現(xiàn)代化口腔實訓中心，配備56臺仿真頭模教學系統(tǒng)及3D打印實驗室。學生從大二開始參與“導師制”技能強化項目，在執(zhí)業(yè)醫(yī)師指導下完成從問診到治療的完整流程訓練。近年來，學生在四川省口腔技能大賽中累計獲得團體獎項7次，2023年更包攬牙體雕刻項目前三名。

就業(yè)導向與職業(yè)發(fā)展

專業(yè)設置與執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試大綱高度契合，畢業(yè)生助理醫(yī)師資格考試通過率連續(xù)三年保持在86%以上。針對基層醫(yī)療特點，課程特別強化兒童牙病防治、老年義齒修復等教學內(nèi)容。據(jù)跟蹤調(diào)查，工作滿五年的畢業(yè)生中，38%已成長為科室骨干，15%成功創(chuàng)辦民營口腔診所。

社會責任與繼續(xù)教育

學院每年組織“微笑瀘州”公益診療活動，學生累計為偏遠地區(qū)群眾提供免費口腔檢查2.3萬人次。同時開設在職醫(yī)師培訓項目，近三年為基層醫(yī)療機構完成技術升級培訓560人次。這種“培養(yǎng)-服務-反哺”的閉環(huán)模式，使專業(yè)建設與區(qū)域醫(yī)療發(fā)展形成良性互動。

在健康中國戰(zhàn)略背景下，瀘州衛(wèi)校口腔醫(yī)學專業(yè)正通過持續(xù)的教學改革，為基層輸送更多“下得去、留得住、用得好”的專業(yè)人才，用實際行動詮釋著醫(yī)學教育的時代使命。